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Presentación y SL en un IES - 2006/05/12 00:56
Hola a todos:
En primer lugar felicitar por la iniciativa mancomun.org a todos los implicados. Por fin hay un sitio donde centralizar, como mínimo, las opiniones y las noticias respecto a este tema.
En segundo lugar presentarme: soy profesor de sistemas y aplicaciones informáticas en el IES Chan do Monte de Marín, que es un centro que como podéis comprobar en su página web cuenta con varios ciclos de FP, además de ESO y Bachillerato entre otros.
En nuestro IES hemos llevado a cabo un plan de adopción de SL, tanto en clientes como en servidores, y no ha sido ninguna catástrofe sino más bien al contrario. ¡Y eso que somos un centro con más de 200 PCs y muchos cursos, incluyendo ciclos de informática!
En los clientes (la mayoría de ellos funcionando bajo WinXP, por necesidades de las asignaturas, sobre todo en ciclos) hicimos una implantación durante el curso 2005/2006 de aplicaciones libres, descartando la mayoría de las que se usaban anteriormente.
Las razones fueron varias, pero la principal la económica, y con objeto de ajustarse a la legalidad en tema de licencias.
En los servidores, hemos implantado multitud de servicios para uso de profesores y alumnos, tanto desde el propio centro como desde casa. Podéis ver lo que un profe se encuentra cuando llega al centro en nuestro manual, hecho en wiki:
Documentos IES Chan do Monte
Asimismo en dichos documentos podéis encontrar el software que usamos tanto en clientes como en servidores.
En otro orden de cosas, hace ya tiempo (abril 2005) unos profes creamos la lista softlibre edugal, con objeto de tener un punto de reunión para los interesados en la implantación del software libre en la enseñanza no universitaria. Pronto migraremos esta lista a mancomun.org, pero de momento podéis consultar los archivos pues son de libre consulta aquí.
Pues nada, por aquí estamos, esperando sacarle mucho partido a mancomun.org
Un saludo
Manuel Morán
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druidacelta
Recén iniciado |
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Re:Presentación y SL en un IES - 2006/05/12 21:02
Ola.
A verdade e que me parece increible como é o proceso de migraçom a software livre, sobretodo falando de 200 equipos.
Tamém me parece abraiante como tem que ser unha migraçom num centro de ensino posto que na maioria dos casos esto, suponho que se teria que facer no tempo "livre" que um educador tem, e sei o que pasa, porque som filho de profesores e a moitos se os quitam de dar as clase nom estam no centro.
de verdad as minhas felicitaçoms, tenho noticia dutros centros que tamen implantarom software libre e creo que tem que ser algo moi laborioso.
os meus parabems de novo.
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Re:Presentación y SL en un IES - 2006/05/13 19:31
¡Hola!
Gracias por tu respuesta y tus parabienes.
Pues la verdad es que no fue fácil pero tampoco nos encontramos con los múltiples muros con los que te puedes encontrar en un entorno como es un IES con tantos equipos, tan distintas materias a impartir y tantos profesores con tan diferentes niveles de formación en nuevas tecnologías.
En general el profesorado comprendió de inmediato la necesidad de cumplir con las licencias de software y la imposibilidad de adquirir según que software.
La migración se hizo, partiendo de un plan realista, durante el septiembre pasado, a todo correr, por parte del equipo de mantenimiento de informática del IES. Yo me dedicaba en esa época en exclusiva a poner a punto todos los servicios en el servidor (desde la web, hasta el DHCP, pasando por el SAMBA y un larguísimo etc). En ese sentido, el trabajo en equipo es básico, por cuanto que si montar el sistema en servidor lleva lo suyo, montar 200 PCs imaginaos. La coordinación es básica y para ello las listas de correo han demostrado ser una herramienta de comunicación interna excelente. Máxime en un centro como el nuestro con nocturno/diurno, donde muchos profes solo nos vemos las caras por mail.
Algunos profesores tenemos horas asignadas en nuestro horario para labores de mantenimiento, que como podrás suponer en número son totalmente insuficientes (particularmente yo tengo que trabajar lo mío también en casa, gracias a la administración remota por ssh o freenx).
Estas horas son altamente necesarias en un centro con tantos PCs, aunque sorprendentemente no están reconocidas como tales por la Consellería. Una de las cosas que estamos intentando es que se reconozca un ratio de EQUIPOS/HORAS en los centros, para que así los centros grandes tengan un mantenimiento de equipos decente y con un dominio, y los pequeños tengan alguien encargado de que por lo menos "funcionen".
En este sentido se demuestra la doble función de un profesor de informática en los centros de enseñanza: por un lado configura, administra y mantiene los equipos, y por otro, da clase de informática. Diría incluso que tiene triple función pues además asesoramos continuamente a nuestros compañeros y con esto se enriquece mucho el aprovechamiento de las nuevas tecnologías en el centro (algo difícil sin la presencia de un experto). Yo no creo en el modelo de asesores "remotos" que pasan de vez en cuando por el centro y tampoco en asesores que no sean profes de informática, pues si no eres profesor, no conoces el aula desde dentro y no puedes meterte en la piel de un compañero que te pide asesoramiento para alguna actividad en clase.
Pero bueno este tema de las horas es otro, que se ha tratado en un largo hilo en la lista softlibre-edugal y invito a que lo lea aquel que esté interesado.
Volviendo al tema de la implantación, no solo fue migrar el software de clientes y servidores (los servidores ya estaban bajo software libre desde el curso 2004-2005) sino además hacer multitud de protocolos a seguir, explicarle a los profes el sistema de "una contraseña para todo", los conceptos de carpetas compartidas, y un largo etc de cosas que tienen todos estos sistemas de cara al usuario.
Por último destacar que como sabréis la mayoría, instalar en masa clientes Windows con software de terceros es un dolor de cabeza (ghost, acronis, sysprep, etc...). Con Fedora Core y su sistema "kickstart" de autoinstalación, instalamos todo el centro simplemente arrancando un CD que se baja del servidor tanto el patrón de instalación como toda la distribución, y no se clona, ¡se autoinstala con autodetección!. Además de distribuir las claves públicas del servidor para poder administrarlos remotamente en masa. Menuda diferencia...
Yo espero que mancomun.org sirva para intercambiar este tipo de experiencias y que los centros que hemos pasado con éxito por esta experiencia, sirvamos de ayuda a los demás que deseen implantar SL.
Saludos
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Re:Presentación y SL en un IES - 2008/06/17 14:15
Ola,
Ante todo, parabéns pola migración!
E a seguir, unha pequena crítica, a como se está a tratar este asunto no ensino.
Teño observado que os computadores que pode usar o alumnado se manteñen só con windows, o que é un doble erro.
Por unha parte, nas suas mans windows é un perigo potencial, xa que poden encher a rede local de virus, e tamén poden situar ao centro na ilegalidade, instalando programas pirateados.
Por outra parte, usando XP non aprenden nada. Pola sua falta de transparencia, só poden aprender a premer nos botóns, sen saber o que está detras, e o profesor tampouco pode ensinarlles, porque só saben os de MS.
A consabida desculpa de que o necesitan os profesores (ou os alumnos) non me vale. Que me digan algo, un só exemplo de algo que eles fan e que non se pode facer nun SO libre. Sospeito que o tal exemplo non existe, e mesmo se existise, podense instalar os dous sistemas no PC, e non permitir usar o windows mais que en eses casos sinalados. E se resultase dificil convencer a alguén, aqui van algunhas razóns polas que linux é mellor.
Saúde, e parabéns de novo.
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