La Consejería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria viene desarrollando, desde hay tiempo, diversas actuaciones en colaboración con la ONCE y Tadeg@ para mejorar la accesibilidade del equipamento distribuido a los centros, buscando una respuesta educativa válida que contemple la diversidade y respete las necesidades de todo el alumnado. Además está a contar también con la colaboración de AGASOL , para el desarrollo de soluciones basadas en software libre.
Como fruto de estas colaboraciones, la Consejería viene de anunciar que ya está la disposición de los centros Aballar una versión accesible para lo equipamento distribuido entre lo alumnado, diseñada para atender las necesidades específicas de aquellas personas con diversidade funcional.
ABALLAR accesible
La maqueta Aballar accesible, igual que todo el software que se está a desplegar en el equipamento Aballar, está también integramente basada en Software Libre.
Así, partiendo de la maqueta común diseñada para los ultraportátiles y portátiles ABALLAR, cuenta con todo el software educativo y accesible disponible en dicha maqueta común, a lo que se le añaden otra serie de aplicativos y herramientas específicas para la atención a la diversidade funcional.
Entre las herramientas específicas de esta maqueta accesible destacan:
En la actualidad esta solución está en funcionamiento en doce centros educativos siendo ya utilizada por alumnos y alumnas con deficiencia o discapacidade visual a los que la solución les permite utilizar el equipamento en iguales condiciones que sus compañeros de aula.
Actualmente el proyecto está estudiando nuevas medidas para atender la alumnado con otro tipo de diversidades funcionais, proceso en el que están a colaborar además de la ONCE y Tadeg@ , profesorado y centros educativos en los que se realizan las pruebas.
Además el futuro del proyecto contempla la integración de la accesibilidade dentro de la maqueta común con diferentes perfiles de usuarios, de suerte que todo el equipamento sea accesible y no sea preciso identificar un equipo concreto para la instalación de la maqueta accesible.
De este modo la Consejería de Cultura y Educación continúa de la dar pasos a favor de la calidad, atendiendo las necesidades de toda la comunidad educativa.